«Краш-курс «ПроСубъектность»

23 и 24 марта 2023 г. в соответствии с приказом управления по образованию и науке администрации муниципального образования городской округ город-курорт Сочи Краснодарского  края города Сочи от 20.03.2023 г. № 445 «Об организации работы стажировочной площадки для педагогов на базе МДОБУ детского сада № 140 муниципального образования городской округ город-курорт Сочи Краснодарского края», в рамках сотрудничества с дошкольными образовательными организациями города  Пскова, Ленинградской области, Краснодарского края, Московской области  в целях расширения профессиональной компетенции педагогических работников и в рамках сотрудничества с дошкольными образовательными организациями: ДОУ № 40 г.Псков, МАДОУ 11 г.Славянск-на-Кубани, МБДОУ № 36 г.Балашиха, МБДОУ № 107 Краснодар, МБДОУ № 19 г.Тимашевск, МБДОУ № 2 г.Кировск, МАДОУ № 4 Славянск-на-Кубани, ДОУ № 138 г.Краснодар, ДОУ № 41 и № 4 г. на базе МДОБУ детский сад № 140 города Сочи была организована работа стажировочной площадки в рамках субъект-субъектного взаимодействия по теме «Краш-курс «ПроСубъектность».

МДОБУ детский сад № 140 города Сочи посетило 20 представителей системы дошкольного образования, из них 1 заведующий, 4 заместителя заведующих по ВМР, 3 старших воспитателя, 2 музыкальных руководителя, 10 воспитателей.

Спикерами стажировки выступили Быстрюкова Анастасия Николаевна, Абсолютный победитель Всероссийского конкурса «Воспитатель Года России 2020», Булдыгерова Наталья Сергеевна, педагог-блогер, основатель сообщества «Педагогические полезности».

В программе работы стажировочной площадки  были запланированы и проведены следующие мероприятия:

  1. Показ образовательной деятельности с включением педагогов в деятельность:

— образовательное событие «Звуки разные бывают», музыкальный руководитель высшей квалификационной категории Ивлева К.Н.

— образовательное событие «Что такое доброта», Быстрюкова А.Н.

— методический разбор совместной образовательной деятельности Быстрюковой А.Н.

  1. Мастер-класс «Нейробум» с применением орф-подхода и неоформленных материалов при проведении музыкальных занятий и развлечений (музыкальный руководитель Ивлева К.Н.).
  2. Мастер-классы Булдыгеровой Н.С.: «Мастер-класс, как одна из форм гибкого планирования деятельности старших дошкольников», «Союз родителей и педагогов: Родительская субьектность».
  3. Мастер-класс «Авторская технология индивидуализации образования. Мадбординг». Быстрюкова А.Н.
  4. Лекция Исаковой Л.В. «Уклад детского сада и группы. Субъектные практики».
  5. Экскурсия по детскому саду, старший воспитатель Исакова Л.В., представила созданные условия для формирования детских сообществ (команд), формирования детской инициативы и самостоятельности («говорящая среда»). Педагогам были показаны музыкальный зал, кабинет учителя-логопеда, а также групповые помещения групп общеразвивающей и компенсирующей направленности.

 

Субъектный праздник мам и бабушек

Мы долго шли к субъектным праздникам.
И у нас были дети на стульчиках, репетиции до потери пульса и нежелание детей идти в сад из-за муштры.
Родители, пришедшие на праздник, с единственной целью запечатлеть свое чадо в момент исполнения заученного стишка, и маниакальным желанием поправить выехавшую рубашку.
Педагоги, трясущиеся от страха перепутать слова сценария.
Над всем этим висел страх. Страх ошибки.
Сейчас наши праздники:
⭐ это «сценарий без сценария» ,
⭐ свобода в движениях и выборе средств для самовыражения,
⭐ симбиоз базового материала и современной музыки,
⭐динамика и 100% вовлеченность
Команда МДОБУ детский сад 140 города Сочи

Весь репортаж размещен в ВК в собществе детского сада https://vk.com/public217365257

Персональная выставка «Вдохновись»

28 февраля знаменательный день для Дарьи Дубовой, юной художницы, воспитанницы команды «Светофорики». Сегодня открылась персональная выставка «Вдохновись». Гости и хозяйка выставки перерезали ленточку, ознакомились с творчеством Дубовой Д. С., оставили отзывы

в Книге отзывов.
Смотрите интервью Юного художника.
Руководитель Кудрявцева Елена Эдиковна.
Следующий художник Марк побежал дорисовать работы, оформлять их в паспарту, указывать авторство, распределять по жанрам. Ждем

 

Широка Масленица

Масленица не пробегала? Пробегала. А послевкусие осталось.
Созданное руками педагогов Коваленко Светланы, Фоминой Инны, Еремеевой Анны, Риве Виктории, Белоусовой Татьяны.
Мдобу Города-Сочи

Субъектный праздник для пап и дедушек

В честь Дня защитника Отечества в старших группах прошли «Боевые учения’. Воспитанники и их папы прошли полосу препятствий, показали силу, ловкость, командный дух.
Руководитель инструктор по физической культуре Филатова Елена Викторовна.
#dou140
#МЫВМЕСТЕ

Творческая лаборатория

15 февраля представители 18 муниципалитетов края собрались в ИРО для работы в Лаборатории по теме: «Практики детской субъектности при реализации ФОП ДО». Присутствовало 43 человека.
Юлия Валерьевна Илюхина, доцент кафедры дошкольного образования ИРО, проанализировала основные положения ФОП ДО.
Педагоги МДОБУ детский сад 140: воспитатели Цакунова И. А, Риве В. А. , Кудрявцева Е. Э. представили широкий диапазон авторских практик формирования субъектности у малышей:
– «А так ли это?»;
– «Весточка»;
– «Бюро жалоб»;
– «Бюро путешествий»;
– «Командное обсуждение»;
— «Герой дня» ;
— «Звёздный календарь» ;
— «Персональная выставка» ;
– «Брендирование групп».Большой профессиональный интерес участников Лаборатории вызвал опыт коллег из других регионов РФ:
– «Персональная выставка» (Т.А. Данилина, г. Москва);
– «Три дня без игрушек» (И.Е. Емельянова, г. Челябинск).
В процессе работы родились авторские идеи у самих участников творческой лаборатории:
– «Фишка дня»;
– «Парковка детских вопросов»;
– «Детский почтамт».